製作の援助
保育士「製作活動における援助の配慮」の問題
幼児の製作（造形）活動を援助する際の配慮として、最も適切なものはどれか。
1製作中の失敗はその都度やり直させ、子どもなりの工夫は認めない方がよいものとされている
2全員が同じ完成品になるよう、保育者が手本どおりに細部まで作らせるのがよいとされる
3製作では出来上がった結果の良し悪しだけを評価し、過程は重視しないのがよいものとされる
4作品の完成度よりも取り組む過程を大切にして、子どもが自分なりに表現できるよう見守る
5使う材料や道具は一切示さず、安全への配慮もしないまま自由にさせるのがよいとされている
正解
4．作品の完成度よりも取り組む過程を大切にして、子どもが自分なりに表現できるよう見守る
製作活動では結果より過程を重視し、子どもが自分なりに表現できるよう支えることが大切である。
?選択肢ごとの解説
1 ×失敗や工夫を受け止め認めることが望ましい。
2 ×全員同じ完成品をめざす画一的な指導は表現を妨げる。
3 ×過程を重視し、取り組む姿を大切にする。
4 ○製作活動では結果より過程を重視し、子どもが自分なりに表現できるよう支えることが大切である。
5 ×材料・道具の準備と安全への配慮は必要である。
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