観察と記録
保育士｜保育における観察と記録の意義についての説明
保育における観察と記録の意義についての説明として、最も適切なものはどれか。
1記録は監査のための書類にすぎず、日々の保育の改善には特に役立たないとされる。
2子どもの姿を観察し記録することで、一人一人の理解を深め保育の改善に生かすことができる。
3観察は気になる子どもだけを対象とし、他の子どもについては記録しなくてよいとされる。
4記録には保育士の読み取りを一切加えず、起きたできごとを箇条書きで残せば十分であるとされる。
5記録は保護者に見せるためのものであり、保育士自身の振り返りには用いないとされる。
正解
2．子どもの姿を観察し記録することで、一人一人の理解を深め保育の改善に生かすことができる。
子どもの観察と記録は一人一人の理解を深め、ねらいや援助を見直す手がかりとなる。
?選択肢ごとの解説
1 ×記録は保育の振り返りと改善に役立つもので、書類にすぎないとする説明は誤り。
2 ○子どもの観察と記録は一人一人の理解を深め、ねらいや援助を見直す手がかりとなる。
3 ×観察はすべての子どもを対象とすべきで、一部だけに限るのは適切でない。
4 ×事実とともに保育士の読み取りを記すことが理解を深め、加えないのは不十分である。
5 ×記録は保育士自身の振り返りにも用いるもので、保護者向けに限るのは誤り。
この問題の「深掘り・誤答の完全解説・覚え方」は、登録すると読めます。
保育士は全2,015問。公開しているのはその一部で、登録すると残りも一問ごとにAI解説つきで解けます。SRS暗記カード・全真模試・弱点診断まで。
登録は1分・クレジットカード不要。無料のまま練習・暗記カード・模試まで使えます。
作成・校閲：ukamiru編集部 · 保育士 過去問 · hoiku-genri-w2-0012